您好,欢迎光临山东恒德国际经济技术合作有限公司官方网站!
  • 地址:威海市高区火炬路153号-A
  • 免费热线:4006150009
  • 电话:+86-631-5672008
  • 邮 编:264209
  • 邮箱:hengdeguoji@163.com
  • 网址:www.sd-hengde.com
  • 新西兰留学
    您当前的位置:首页 » 国际留学 » 新西兰留学  » 澳洲的教育体制
    澳洲的教育体制

    来源: 时间:2017-08-03 16:13:40 次数:

    纵观澳洲基础教育,考试压力不大的时候侧重于发展孩子的自主学习精神,给家长和孩子更多的空间探索未知的领域。随着年纪的增长,逐渐开始注重基础能力的考核。等打好基础后,开始让孩子选择自己喜爱的的科目进行具体科目的学习。
        纵观澳洲基础教育,考试压力不大的时候侧重于发展孩子的自主学习精神,给家长和孩子更多的空间探索未知的领域。随着年纪的增长,逐渐开始注重基础能力的考核。等打好基础后,开始让孩子选择自己喜爱的的科目进行具体科目的学习。由此看来,澳洲的教育制度还是非常合理的,能够最大限度地发掘孩子们的潜力,并让他们独立自主地选择最适合自己的发展道路。
     
    澳洲小学的“不同”
        在中国,小学减负的口号不知道喊了多少年,但成效却一般,小孩子们每天规规矩矩地背着小手,一堂课接着一堂课地天天坐在教室里听老师灌输各类知识,放学回到家还要完成各个学科的海量作业。大考小考期中期末考试更是深深刻入教学大纲的骨髓中,升学和评判一个学生好与坏,全凭这些所谓的成绩。
        对于这种传统的中国式小学教育,相信大家都不陌生吧?砖家们都说这些是中国基础教育的“根基”,我觉得对也不对,咳,为什么呢?因为在了解澳洲小学教育后,感觉似乎澳式教育更加科学有效些……请看⇓澳洲的小学没有教学大纲,没有严格意义上的教科书,秉承不留作业、不考试的优良传统,让孩子在该玩耍的年纪逐渐学习和进步。就算有作业,也不是我们中国人概念中每天数学语文的抄抄写写算来算去,外加各种做不完的同步练习。
        澳洲的作业形式千奇百怪,比如写一篇关于自己国家文化的大作文(为此小朋友需要去图书馆查阅各种图书和录像资料,在这个过程中培养小学生主动去研究事物的积极性),再比如某天上课的内容就是拿着纸笔去动物园、植物园、博物馆观察记录。上课也是各种发散思维,有问题可以立刻询问老师,教室里的座位也很随意,学生围着老师坐一圈的情况是很常见的。
     
    澳洲中学教育“不轻松”
        通常中国人对西方教育的印象是老师几乎不管学生,上学毫无压力。而且上一段我们说过澳洲小学教育十分轻松,小孩子几乎没有作业和考试压力,学校更多的是鼓励小学生们养成自主探索研究的好习惯。
        那么澳洲的教育是不是永远都这么轻松+愉快呢?
        答案是:NO!!
        虽然澳洲小学正儿八经的考试和作业少之又少,但是小学毕业,步入中学后,情况就大大不同了。各种考试扑面而来,所以说,天下学生一般苦啊……
        但是好在,澳洲的考试并不是“一考定终生”。
        以澳洲的精英中学的入学考试为例:
        悉尼总共有17所精英中学。每年悉尼的高考排名榜上,几乎都是精英中学包揽前十名,由此可见精英中学的整体实力。精英中学每年提供将近5000个名额,大概占学生总数的10%。比如,2014年新州有13930名考生报名参加,而录取名额仅为4188。
     
    澳洲中学入学考试
        1. 数学、综合能力和阅读考试(各40分钟,全部选择题)
        2. 写作测验(20分钟)
        3. 需要回答有关编码、图案、百分比和文字解释方面的问题。综合能力测验部份难度较高,要在40分钟里答完60个问题。
        虽然这样的升学考试和中国很相似,不过,入学考试的成绩只占录取参考总成绩的一部分。考试的结果将和学校平时的英语和数学的评估成绩一起,组成学生的档案成绩,而这才是决定学生是否能获读精英课程的最关键的考量因素。
        成功考上中学后,还要迎接期中考和期末考。所幸学期考试同样不是一考定终身,每一科的总成绩以平时作业和小测验占40%,大考占60%来计算。
     
    澳洲中学课程的多样性
        必修基础课:英语,数学,科学,历史,地理,音乐,美术,体育,生理卫生。
        选修课:经济,会计,戏剧,电影制作等。一门技术课(不同学校的这门课各不相同。有的是烹饪课,有的是木工,有的是裁缝)、外语(常见的有德语,拉丁语,法语,希伯来语,日语,中文)。读到Year 9时会有一些新增选修课程:经济,会计,戏剧,电影制作等。
        这里特别要提一下体育课。在澳洲上中学,体育课有各式各样的项目供学生选择(想想自己在天朝上过的那些单一的体育课,真是眼泪都要流下来)。
        澳洲学校的体育课通常有帆船,花剑,水球,网球,射击,龙舟,篮球,排球,橄榄球,足球等。每周会有规定的时间来练习自己选择的项目。学校之间会有比赛。如果特别感兴趣可以加入俱乐部,比如游泳俱乐部经常在奥林匹克游泳馆举行小规模比赛,裁判、赛道一应俱全,十分专业,参加的都是初中和高中学生,从自由泳、蛙泳、仰泳到蝶泳,各个游得像模像样!感觉每个孩子都很开心享受这个过程。
        音乐方面,每个学校都有自己的乐队。常见的有军乐队,交响乐队,玄乐队,管乐队,爵士乐队,合唱团。只要你学乐器,至少能进一个乐队。每周排练一次。基本上都是学校雇音乐教师来学校教授乐器,学费自付。
        除此之外,学生还能体验很多社区服务项目,比如去临近小学当助教、去社区做劳动等等。
     
    澳洲高考
        等到澳洲的学生上到Year 12时,无论你上的是私立学校还是公立学校,都要面临高考。
        最终决定高中毕业成绩的考试有4次,最后一次的综合高考成绩叫做ATRA (Australian Tertiary Admission Ran),这同时也是大学录取的成绩。
        不过!还是那句话,不是一考定终身!!Year 12年总共会有4次考试,除了最后一次全国高考,前三次考试成绩占总成绩50%,最后那一次考试(通常被称为澳洲会考)占50%。所以如果你哪次考试时肚子痛或者没睡好,完全不是问题,下次考好点把分数拉上来就可以了啊。
        澳洲高考不分文理,不统一科目,学生自主选出5-6门课参加考试。听上去是不是很合理?
        再来说说高考科目总共多少种,讲出来真是吓死人,100种……你可以从里面挑出来你最拿手的6个科目,不过除了每个学校都有的基础科目外,一个学校最多也就提供几十种科目。
     
    基础和常见科目
    1. 英语:普通英语,高级英语(1),高级英语(2),基础英语,英语作为第二语言
    2. 数学:基础数学,普通数学,高级数学(1),高级数学(2)(学生可以任选上面一种参加考试,按照难度等级不同,通过“加权换算”后的成绩也是不同的,难度越高成绩越高)
    3. 科学类:化学,物理,生物,地球与环境可持续性,高级科学
    4. 人类社会与环境类:澳洲土著研究,古代史,商务,经济,地理,高级历史,法律,现代历史,社会与文化,宗教学习
    5. 艺术类:舞蹈,戏剧,音乐1,音乐2,视觉艺术
    6. 科技类:农业,设计与科技,工程学习,食品科技,工业科技,信息处理与科技,软件设计与开发,布料设计
    7. 语言:包括中文,日文,法语,希腊语,拉丁语等60种科目
        通常在Year 11的时候,学生就会选好自己高考的科目,然后专攻这几门就可以了,一直到Year 12都是只学习这几个学科。
     
    澳洲Naplan全国联考
        澳洲除了高考外,还有另外一种全国性考试比较重要,即Naplan (The National Assessment Program – Literacy and Numeracy) 全国读写计算能力评估计划。
        这个全国性的考试是从2008年开始实施的,考察对象为Year 3、5、7、9年级的学生,贯穿小学和初中。其目的是想要通过这个考试,把全国基础教育统一起来。这一举措可谓十分明智,因为通过考试,各个州的教育水平、每个学校的教学质量直至具体学生的学习状况,都能有个横向纵向的考核成绩。比如收到成绩单后,粑粑麻麻们就可以知道孩子的各项能力在班级中的排名,所在学校在全州的排名等等。
     
    联考考核内容
    1. Reading 阅读
    2. Writing 写作
    3. 语言应用常规 Language
    4. Conventions(Spelling&Grammar&Punctuation)
    5. 计算 Numeracy
        3年级和5年级会安排4项测试:写作、阅读、计算和语言表达习惯测试,其中包括拼写、语法和标点。
        7年级和9年级有5个测试:包含两部分计算能力评估,一个测试禁止使用计算器,另一个测试允许使用计算器。
     
    联考成绩报告
    1. Student Report:是由联邦教育部出的,列出了学生的五门分科的具体成绩,分别是Reading, Writing, Spelling, Grammar/Punctuation & Numeracy。
    2. Additional Student Report:是由州政府的教育部出的,列出了学生五门分科的成绩的具体明细,你可以知道孩子在那道题做错了,还可以知道每道题全国的答对率是多少。
        总的来说,naplan类似一个阶段性的全国考试,它可以帮助父母了解孩子与全国同年级学生平均成绩的对比情况。
     
     
    结  语
        西方教育是一种尝试教育,先让学生尝试进行体验,在体验中发现难点,然后在解决难点中积累经验,最后,得出结论,那是真正属于自己研究的成果。 中国教育是一种灌输式教育,先将成人的经验告知学生,让学生按已有成功经验去操作(并非所谓的真学习)按部就班,在经验的指导下学习实践,同样,也是可以得到自己的结论,但是往往很难跳出已有的固定模式。 两者的最大差异就在于西方教育以人为本,从人的学习的本能出发,符合学习论,而中国教育是一种消除错误的“生产”教育,将学生当作产品,希望在生产线上生产出的是合格品,而不是次品。正是不能正视“学习是可以犯错的”这一规律,使得学生缺乏应有的创新思维。
    本站着重提醒:出国劳务、出国留学需谨慎,本公司拥有国家商务部批准的外派劳务资质,是国家教育部批准的自费出国留学中介服务机构。
    版权所有:山东恒德国际经济技术合作有限公司 威海恒德职业培训学校 地址:威海市高区火炬路153号-A  免费热线:4006150009
    电话:(韩国部)+86-631-5672008(日本部)+86-631-5672006  (新加坡)+86-631-5672009  (留学部)+86-631-5672011 
    传真:+86-631-5672028 邮 编:264209  邮箱:hengdeguoji@163.com
    51La| 策划制作:威海雷迅网络  鲁ICP备19060589号-1         鲁公网安备 37100302000191号